Bạn đang xem: Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính
Một fan đi xe thiết bị từ A đến B với gia tốc 30 km/h. Đến B fan đó làm việc trong 1 giờ rồi trở lại A với vận tốc 24 km/h. Biết thời gian tổng cộng hết 5 giờ 30 phút. Tính quãng con đường AB. Nếu điện thoại tư vấn
phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bởi phần mềm máy vi tính
977
Với giải Câu 10.5 trang 38 SBT Tin học lớp 6 liên kết tri thức chi tiết trong bài 10: Sơ đồ tứ duygiúp học tập sinh thuận tiện xem cùng so sánh lời giải từ đó biết phương pháp làm bài tập trong SBT Tin học 6. Mời chúng ta đón xem:
Giải SBT Tin học tập lớp 6 bài xích 10: Sơ đồ tứ duy
Câu 10.5 trang 38 SBT Tin học tập lớp 6:Phát biểu nàokhông phảilà điểm mạnh của bài toán tạo sơ đồ tứ duy bằng phần mềm máy tính?
A. Hoàn toàn có thể sắp xếp, bố trí với không khí rộng mở, dễ sửa chữa, thêm giảm nội dung
B. Tất cả thể share được cho các người
C. Có thể làm ở bất cứ đâu, không bắt buộc công thế hỗ trợ
D. Hoàn toàn có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy vi tính khác
Trả lời
Tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm laptop cần công cụ hỗ trợ như lắp thêm tính, bút, … cùng nơi thao tác thích hợp
Đáp án C
Câu 10.1 trang 37 SBT Tin học tập lớp 6: Sơ đồ bốn duy là gì?...
Câu 10.2 trang 37 SBT Tin học tập lớp 6: tin tức trong sơ đồ bốn duy thường xuyên được tổ chức triển khai thành...
Câu 10.3 trang 37 SBT Tin học tập lớp 6: Sơ đồ bốn duy gồm các thành phần:....
Xem thêm: Phát Biểu Nào Sau Đây Là Đúng ? Just A Moment
Câu 10.4 trang 38 SBT Tin học lớp 6: yếu điểm của vấn đề tạo sơ đồ tứ duy theo cách thủ công là gì?...
Câu 10.5 trang 38 SBT Tin học lớp 6:Phát biểu nàokhông phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ bốn duy bằng ứng dụng máy tính?.....
Câu 10.6 trang 38 SBT Tin học lớp 6: Đúng ghi Đ, không nên ghi S vào ô tương thích của bảng sau:...
Câu 10.7 trang 38 SBT Tin học lớp 6: tuyên bố nàosaivề việc tạo sơ đồ bốn duy tốt?...
Câu 10.8 trang 39 SBT Tin học lớp 6: Quan cạnh bên Hình 9 và mang lại biết:...
Câu 10.9 trang 39 SBT Tin học lớp 6: Em hãy thực hiện sơ đồ tứ duy để trình diễn nội dung Chương 2. Trái khu đất – trái đất của Hệ mặt Trời trong sách lịch sử và Địa lí 6 theo nhắc nhở trong Hình 10. Sơ đồ bốn duy sẽ giúp đỡ em ôn tập mau lẹ và tác dụng (có thể tạo ra theo nhị cách: Tạo bằng tay trên giấy hoặc dùng phần mềm máy tính)...
Câu 10.10 trang 39 SBT Tin học tập lớp 6: Em hãy tạo thành sơ đồ tư duy để đánh dấu những công việc cần chuẩn bị cho chuyến du lịch của gia đình vào thời gian nghỉ hè sắp tới....
